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245		0	_aDie Vignette als Übung der Wahrnehmung / The vignette as an exercise in perception _bZur Professionalisierung pädagogischen Handelns / On the professionalisation of educational practices
260			_bVerlag Barbara Budrich _c2023
650			_aEducationEDUCATION / Educational Psychology
856			_uhttps://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctv362chvg
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