| 000 | 00454nmm a2200121Ia 4500 | ||
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| 020 | _a978-3-84742-061-3 | ||
| 041 | _hGerman | ||
| 245 | 0 |
_aQueertheoretische Perspektiven auf Bildung _bPädagogische Kritik der Heteronormativität |
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| 260 |
_bVerlag Barbara Budrich _c2017 |
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| 650 | _aSociology ; Gender StudiesSOCIAL SCIENCE / Gender Studies | ||
| 856 | _uhttps://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctvddzrwx | ||
| 999 |
_c10646 _d10646 |
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