TY  - DATA
TI  - Genderkompetenz in pädagogischer Interaktion
SN  - 978-3-84740-026-4
PY  - 2013///
PB  - Verlag Barbara Budrich
KW  - SociologySOCIAL SCIENCE / Gender Studies
UR  - https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctvbkk1fw
ER  -