TY  - DATA
TI  - Bildung im gesellschaftlichen Wandel: Qualitative Forschungszugänge und Methodenkritik
SN  - 978-3-84742-552-6
PY  - 2021///
PB  - Verlag Barbara Budrich
KW  - EducationEDUCATION / Philosophy & Social Aspects
UR  - https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctv1x676tr
ER  -