Eine relationale Perspektive auf Lernen Ontologische Hintergrundsannahmen in lerntheoretischen Konzeptualisierungen des Menschen und von Sozialität

Schaller, Franz

Eine relationale Perspektive auf Lernen Ontologische Hintergrundsannahmen in lerntheoretischen Konzeptualisierungen des Menschen und von Sozialität - Verlag Barbara Budrich 2012

978-3-86388-007-1


EducationEDUCATION / Philosophy & Social Aspects
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